МУЗЫКАЛЬНО - ЛИТЕРАТУРНЫЙ ФОРУМ КОВДОРИЯ: «Кортик» - приключенческий рассказ, новелла, отрывок или одна глава из повести или романа - сюжет для 12 – 15 лет (до 20 000 знаков с пробелами) - МУЗЫКАЛЬНО - ЛИТЕРАТУРНЫЙ ФОРУМ КОВДОРИЯ

Перейти к содержимому

  • 3 Страниц +
  • 1
  • 2
  • 3
  • Вы не можете создать новую тему
  • Тема закрыта

«Кортик» - приключенческий рассказ, новелла, отрывок или одна глава из повести или романа - сюжет для 12 – 15 лет (до 20 000 знаков с пробелами) Конкурсный сезон 2017 года

#21 Пользователь офлайн   Наталья Владимировна Иконка

  • Администратор
  • PipPipPip
  • Группа: Куратор конкурсов
  • Сообщений: 10 435
  • Регистрация: 26 сентября 15

Отправлено 04 апреля 2017 - 09:26

Авторский (оригинальный) текст без корректуры и редактуры


20

Тайна Красного шатра


(отрывок)

Глава 1. Луна-парк


В город, наконец-то, пришло лето. Настоящее. С полуденным зноем и мягкими теплыми вечерами, с танцами на летней эстраде по выходным и громкими воплями детей на улицах с утра до вечера. А вместе с летом в город приехал луна-парк.
- Интересно, - сказал мама, разглядывая глянцевую листовку с кричащими буквами «Уникальные аттракционы. Окунитесь в детство. Только три дня!» - Паш, а помнишь, как мы с тобой познакомились?
- Как? – тут же встрял Яша. Он ужом вертелся на кухне и радовался, что так удачно подсунул матери под руку рекламку с аттракционами.
- Вот уши-то локаторы! – недовольно поморщился папа. – Всё-то ему знать надо!
Яша скривился и потрогал уши. Ну торчат и что? Зато он всё-всё слышит, даже, о чём шепчутся на задней парте. Его даже прозвали Ушаном. Но Яша и не думал обижаться. У других клички и того хуже.
- А я тоже суп буду, - заявил Яша и сел за стол. Да ради поставленной цели он не только суп готов съесть, но и варёный лук и даже молоко с пенкой!
Мама, конечно, удивилась, но виду не подала, а скорей достала тарелку. В кои-то веки сын (подумать только!) добровольно согласился поесть нормально.
– А познакомились мы с папой на американских горках! Помнишь, Паш?
- Мам, ты на горках каталась? – удивился Яша.
- А ты думал, что мы с мамой совсем древние что ли? – усмехнулся папа, усаживаясь за стол. Перед ним уже стояла большая тарелка с борщом. – Лен, он нас совсем за динозавров считает.
- И ничего я не считаю, - промямлил Яша. – Я просто думал, что если вы не были никогда, то может…
- Да ты дипломат, сын. Маккиавели.
Яша благоразумно не стал спрашивать кто такой этот самый Маккиавели.
- Ну, если вы не хотите, - промямлил он, - я с друзьями могу сходить…
- Ой, Паша, это сколько же лет прошло! Двадцать? – мама, как будто не заметила реплику «сходить с друзьями» - Я очень хотела прокатиться, но трусила ужасно. А ты такой и говоришь: «Ну, давай со мной вместе» и всю поездку меня за руку держал.
Папа поднял глаза к потолку, словно вспоминая.
- Да, - кивнул он, – точно. Тогда ещё брат с сестрой Коровины пропали, помнишь?
- А как это пропали? – глаза у Яши заблестели. Больше всего на свете он любил страшилки.
- Да так, - вздохнула мама, - ушли гулять и не вернулись. Последний раз их в этом луна-парке и видели. Катались, катались, а домой не пришли. Так и не нашлись. Да и как можно было отпустить детей одних, о чем только родители думали?
Яша досадливо скривился. План проваливался на глазах. Одного его не пустят. А он так грамотно всё продумал.
Мама внимательно посмотрела на сына. Вихрастый, сероглазый, худющий. Как будто его не кормят совсем. Зато в компьютерах разбирается. Вон отцу вирус какой-то удалил.
- Ладно, Паш, - засмеялась мама, - своди ты его на эти аттракционы. Покатайтесь. Ты же совсем с сыном не общаешься.
- У меня смена, - быстро сказал папа, вставая из-за стола. – Сами сходите. У тебя же отпуск. Везёт вам, учителям!
- Так я к тёте Вале на юбилей, - всплеснула мама руками. – У неё в воскресенье, но я обещала ей помочь с подготовкой. Так что всю субботу занята буду.
Яша скорчил жалобную мину. Ну, вот! Как что-то интересное в их городе происходит, у них сразу дела, да работа.
- Да пусть вон со Светкой сходит, - папа взял газету и уселся перед телевизором на диван.
Старшая сестра на предложение взять с собой брата скорчила такую красноречивую гримасу, что Яша мигом пообещал ей паука в кровать. Про себя, конечно.
- Да что он тебе помешает? – мама всё еще пыталась решить вопрос мирно. – Он уже большой.
- Ну, большой, пусть один идет! – сказала Света и скрылась в своей комнате.
- Ничего, - сказала мама, потрепав сына по русой вихрастой макушке, - возьмёт, никуда не денется. Как же ты оброс - скоро хвостики завязывать можно будет. Вот справлю юбилей тёти Вали и сразу в парикмахерскую сведу.
Яша от материной руки уклонился. Ещё чего! Он специально отращивал, чтоб уши не так сильно торчали. Скорее бы уж вырасти – 12 лет это такой отстой. Вон Светке уже 16, она и в кино, и на танцы уже бегает и родители, ничего, не возражают, и денег даже дают. А ему только во дворе играть разрешают, ну, и в магазин еще одного отпускают. А всё глупые родительские страхи, что он один непременно заблудится, потеряется и, вообще, пропадёт. И ничего не пропадёт. Если бы родители знали, куда они с пацанами одни ходили! Но об этом лучше помалкивать.
В субботу утром Света, три раза переменив наряд, все ещё прихорашивалась перед зеркалом. Конечно, там же Вадик будет! Яше тоже вон велели переодеться. Как будто он в гости собрался. Ожидая сестру, он без дела слонялся по дому, как вдруг на диване под подушкой увидел торчащий уголок розовой обложки. Яша украдкой оглянулся и тихонько вытащил блокнот. Светкин дневник! Ух ты, вот свезло ему! Берегла она его, как зеницу ока, прятала в разные места. И не было для Яши большего удовольствия, чем найти очередной сестрицын тайник, да над ней потом поиздеваться. «Ах, какие у Вадика красивые глаза! Ах, как он здорово играет на гитаре!» Со смеху помереть можно. Он открыл дневник. Что тут у сеструхи новенького?
- Отдай! – услышал он визг и машинально спрятал дневник за спину. – Отдай! – Светка подлетела, как фурия и дёрнула его рукав. Яша покачнулся, вырывая руку, и саданул локтем прямо ей в лоб. Та ахнула и заверещала: – Мама! Яшка опять дерется!
- Дети, дети! Тихо! – мама уже одетая и с сумкой в руках выбежала на крик. – Что же это вы за брат с сестрой! Почему вы такие злые?
- Мама, - Светка держалась за лоб и плакала чуть не навзрыд, - он мой дневник украл и по лбу стукнул. Как я теперь на улицу выйду?
- Дай, посмотрю, - мама озабочено посмотрела дочери в лицо, вытерла ей слёзы. – Ну и ничего страшного. Давай вот сейчас запудрим и всё в порядке. Яша, – она обернулась к сыну, – опять ты за своё? Сколько раз просила - не дразнить, не драться с сестрой. Ты, как специально! Всё, ты наказан. Сидишь дома. Выучишь мне стихотворение, - она выдернула с полки синий томик, - любое. Приду, проверю. И никакого компьютера. Тоже проверю. Понял?
- Мама! – Яша не верил своим ушам. – За что?
- Всё, я сказала! – отрезала мать таким тоном, что Яша понял, что да, действительно, всё. И это была катастрофа.
Светка еще раз всхлипнула, поправила длинные светлые волосы, посмотрела на своё отражение в зеркале, тряхнула серьгами-кольцами и показала Яше язык.
Он ахнул, кинулся вслед за матерью, но было поздно. Дверь хлопнула, щёлкнул замок, по лестнице дробно простучали две пары каблучков. Яша потрясённо смотрел в окно. Мама побежала налево, а Света не торопясь пошла к детской площадке, где уже ждали её друзья: Аня, Миша, и, конечно же, Вадик. Только тут он понял, что попался на простейшую провокацию – Света специально оставила дневник на видном месте, знала, что брат не сможет удержаться. От обиды он чуть не заплакал. Ну почему мама всегда верит сестре, а не ему? Вот бы она делась куда, мстительно подумал он. Сестра же придёт вечером домой и специально хвастать начнёт, как здорово повеселилась, чтоб Яшу подразнить. Нет уж! Он все равно в луна-парк сходит! Аттракционы расположились на выезде из города, туда на автобусе минут двадцать. Деньги у Яши были, он на новый телефон копил, а то у старого камера слабенькая. А родители вот не понимают - мол, есть телефон, работает, ну и что еще нужно. Колебался он не долго: сунул деньги в карман, открыл дверь и побежал на улицу.
Автобус остановился, из него высыпала шумная толпа. У входа в луна-парк возвышалась резная арка с вензелями, завитушками, с двумя башенками по бокам. На башенках вдруг вспыхнули фонарики, засияли огни, затрубили фанфары. Из арки выскочили пёстро одетые клоуны, Коломбины, Арлекины и вся эта прыгающая братия со смехом понеслась прямо к детям.
- Надо же, как это они умудрились построить всё так быстро? – сказал один из пап, держа за верёвочку красный воздушный шар, неведомо как оказавшийся у него в руке.
Яша шагал в толпе детей и их родителей, раскрыв рот, не успевая вертеть головой. Чего здесь только не было! Карусели для самых маленьких, качели-лодочки для тех, кто постарше и гигантская вертушка для самых отважных и много-много чего еще.
Конечно, первым делом он побежал на американские горки, вдоволь наорался на крутых виражах, так что потом ноги чуток тряслись. Потом угостился сладкой ватой и попкорном. К тому же приходилось быть очень внимательным, чтоб не столкнуться с сестрой. А то даже трудно представить, что ему будет. Он вытащил остатки денег из кармана, пересчитал. Всю накопленную сумму почти истратил, но хватит еще на одну карусель. Он посмотрел на высоченное колесо обозрения. Вот на этом точно надо прокатиться. Сверху ему был виден весь парк, как на ладони, маленькие фигурки людей, лошадки с тележками, катающие детишек по кругу. А вот и сестра с друзьями, возле палатки с тиром. Колесо привезло его вниз, Яша спрыгнул, и ноги сами понесли его в ту сторону. Он осторожно выглянул из-за угла. Вадик, как раз отстрелялся и выиграл смешную плюшевую собачку. И понятно, тут же вручил её Светке. Яша включил камеру на телефоне. Он любил фотографировать всякие необычные моменты и у него неплохо получалось. Сделать бы видео, как сестрица с карусели верх тормашками летит, а потом в интернет выложить. Вот будет месть за все обиды! Он крался за компанией словно ниндзя, воображая себя тайным агентом. Те веселились и ничего не замечали.
Ребята уселись на скамейку. Яшка прятался за рекламным щитом, держа камеру наготове.
- Здорово покатались, - Миша ковырнул носком ботинка обертку от шоколадки.
- Ага, - Аня глянула на ручные часики. – Жалко уедут скоро. Опять тоска настанет. В нашем городе и пойти даже некуда совсем.
- Ну, что домой? – Вадик, как самый старший, скоро семнадцать исполнится, встал.
Все вздохнули. Ну, да, наверное, пора, да и деньги кончились.
- Давайте ещё погуляем, - капризно протянула Света, - чего дома-то делать?
Вадик немедленно согласился, ну и остальные, понятно, тоже. Они обошли ещё раз все качели-карусели, посмотрели, как кидает шарики в корзину толстый дяденька. Полюбовались на маленьких гривастых пони, весело бегающих по кругу с тележкой, набитой детишками. Яша уже утомился бродить за ними, сделал кучу снимков, но ничего стоящего пока не получилось. Компания остановились возле большого красного шатра с островерхой крышей.
«Прошу вас, господа. Добро пожаловать в наш игровой салон», - услышали они и обернулись. Возле входа в шатёр стоял высокий человек в маске и ярко красный камзол с золотыми галунами, туго облегал его стройную фигуру.
Ребята неуверенно переглянулись. Человек в красном камзоле понял причину их замешательства. «Последние посетители дня играют бесплатно»,- с этими словами он снял маску и церемонно поклонился.
- Какой хорошенький, - зашептались девчонки, поглядывая на весьма симпатичного молодого человека, с длинными золотистыми волосами и весёлой улыбкой.
- Бесплатно? - хмыкнул Вадик. – А что там за игра? Туфта какая-нибудь?
- Мама сказала к ужину дома быть, - неуверенно сказала Аня.
- Так бесплатно же, - увалень Мишка, посмотрел на Вадика. За тем, как всегда, оставалось последнее слово.
- Вы можете выиграть приз, - молодой человек в красном камзоле, подмигнул ребятам. – Весьма ценный приз. Можете сами посмотреть, - он приоткрыл полог.
Вадик вытянул шею и тихонько присвистнул. Света тоже глянула и схватила Вадика за рукав.
- Сыграем, Вадичек? Ты же выиграешь?
- Да легко! – презрительно улыбнулся Вадик и вызывающе посмотрел на человека в красном камзоле.
Красный камзол улыбнулся, поклонился и протянул руку, приглашая их войти. Полог задернулся, Яша вышел из своего укрытия и задумчиво посмотрел на шатёр. Домой ему надо вернуться раньше сестры. Но он был уверен, что Вадик на обратном пути наверняка закурит, чтобы покрасоваться перед девчонками. А может и сестрица соблазнится? И будет Светке такое! А может он и не сдаст её, а будет просто шантажировать. Вот она у него попляшет! За всё ей отомстит!
Он увидел сбоку скамейку и присел. От нечего делать стал с интересом наблюдать, как два муравья тянут травинку. Те очень старались, и Яша принялся им помогать: подвинул травинку, потом еще и еще. Наверное, муравьи так и не поняли, откуда на них свалилась нежданная помощь.
Мальчишка поднял голову. Что-то долго они там сидят. И что там за игра такая? Он подошёл к шатру и прислушался – тихо, ничего не слышно. Он чуть отогнул полог и заглянул в щёлку – внутри было пусто, ни ребят, ни призов, вообще, ничего. Яша зашел внутрь. Голые стены и только большой деревянный сундук у входа - пустой сундук, он специально посмотрел. Яша хмыкнул и пожал плечами. Наверное, пока с муравьями возился, не заметил, как они вышли. Хорошо хоть не попался сестре на глаза – та обязательно бы наябедничала родителям. А парк уже закрывался. Последние посетители торопились на автобус. И Яша тоже побежал на остановку. Теперь только раньше всех домой попасть и все будет шито-крыто. Он был очень доволен. Немного беспокоило чувство вины, но ведь Светка специально всё подстроила, а мама ей поверила. А он ни в чем и не виноват.
Домой он шёл спокойно, зная, что Света, наверняка еще не пришла. Сначала пойдут Аню провожать, потом Мишу, а потом с Вадиком болтать допоздна будет. Вот дался ей этот Вадик! Зазнайка и хвастун! Ходит в кожаной жилетке даже летом в жару, строит из себя рокера, песни под гитару поет. А песни глупые. Яша слышал, всё про какие-то беды и несчастья.
Дома он скорее схватил книжку со стихами и наугад открыл страницу. К приходу матери стих был выучен и после рассказан и даже с выражением. Мама одобрительно погладила его по голове и на ужин приготовила пельмени. Яша их обожал и ел с удовольствием. Мама тем временем всё чаще с тревогой поглядывала на часы. Телефон у Светы не отвечал. «Ох, и попадет ей!» - думал он со злорадством. Но, всё же, материно беспокойство передалось и ему. Потом приехал отец – пошумел: «Как так! Ушла и даже не звонит, не сообщает, где она и с кем. Вот я ей задам! Пусть только придёт!»
Света не пришла. Испуганные родители обзвонили всех Светкиных друзей, знакомых, близких и дальних родственников, мало ли навестить пошла. К ночи выяснилось, что ни к кому она не заходила, никто её не видел и, мало того, Вадик, Миша и Аня тоже не вернулись домой.
0

#22 Пользователь офлайн   Наталья Владимировна Иконка

  • Администратор
  • PipPipPip
  • Группа: Куратор конкурсов
  • Сообщений: 10 435
  • Регистрация: 26 сентября 15

Отправлено 08 апреля 2017 - 17:30

Авторский (оригинальный) текст без корректуры и редактуры

21

Запах костра


До поезда оставалось больше часа. Никита с мамой и младшей сестрой Марусей коротал время на вокзале в Харькове. «Почему время здесь имеет особое измерение, течёт медленно? — размышлял он, сидя на скамейке в зале ожидания. — Когда-нибудь я найду этому объяснение…», — он медленно провожал взглядом движущихся по залу пассажиров с рюкзаками на спине и чемоданами в руках. Они напоминали ему муравьёв, а вокзал — огромный муравейник.
— Мы едем, едем, едем в далёкие края… — напевала Маруся. При этом она наклонялась то к маме, то к брату. — Ну скоро уже в поезд сядем?
— Скоро. Потерпи немного. Ночью в дороге поспишь, а проснёшься уже в Москве. Давай пока почитаем, — мама раскрыла книгу с яркими картинками.
— А мы сходим в большой зоопарк? — девочка примостилась поближе к маме.
— Обязательно. И слонов, и мишек увидим.
— Ура! И потом на Красную площадь пойдём?
— Да, конечно.
— А эта площадь красная как моё новое платье? — Маруся соскочила с места, взялась за юбочку платья с двух сторон и закружилась. — Я в нём пойду. Никита, а ты наденешь новую рубашку? Хочешь на Красную площадь?
Никита улыбнулся:
— Да.
Он любил путешествовать: радовался каждой поездке и новым купленным вещам в дорогу, но не хвастался, как его сестрёнка.
— И ещё хочу в Кремль, — окончание последнего слова он произнёс нечётко.
— И я крем люблю. Он сладкий, — облизнулась сестра. Никита рассмеялся.
— Иди к маме, она тебе сказку почитает, а я пока поиграю, — он достал из кармана рубашки телефон, и вскоре на его экране начались автогонки с препятствиями. Мама негромко читала сказку.
— Костром запахло. Мама, значит, шашлыки будут, как на даче? — послышался голос Маруси. Никита тоже почувствовал запах гари.
— Не пожар ли где? Или курит кто? — беспокойно заёрзала на месте бабуля в летней шляпке в горошек, сидевшая напротив. Мама закрыла книжку:
— Что такое? Непонятно…
Никита прекратил игру, сунув телефон в карман рубашки, желая понять, что происходит. По соседству коренастый мужчина отложил газету, встал и огляделся:
— Вроде не курит никто, — прошёл между сидениями, приглядываясь и стараясь найти, отчего исходит запах. – А это чьё имущество? — он легонько ткнул ногой в пухлую, из клетчатой ткани, сумку под скамейкой.
— Ой, осторожнее, вдруг там…— испуганно зажмурилась бабуля, будто в эту минуту должен был грянуть взрыв.
Никто из находящихся рядом пассажиров не признал поклажу своей.
— Кажется, её здесь не было, когда мы сюда пришли, — мама пыталась вспомнить и понять, как сумка здесь оказалась. — Да, точно не было. Но мы могли не заметить, как её нам подсунули: каждый из нас был занят своим делом...
Взрослые галдели, строили догадки, откуда она взялась и что в ней. Никита слушал их разговор и тоже недоумевал, как появился недалеко от него этот багаж.
— Об этой находке надо сообщить, — решительно высказался мужчина.
Но тут подошёл темноволосый коротко стриженый парень, в шортах и выцветшей майке, в резиновых шлёпанцах на босу ногу. Он наклонился к сумке и медленно потащил её из-под сидения к себе.
— Вот ты и попался! — мужчина схватил незнакомца за ухо.
— Пустите, — съёжился пойманный, бросил ручки сумки и спокойно оттолкнул руку мужчины от уха. Но мужчина тут же крепко обхватил его запястье и не отпускал:
— Я как раз хотел сдать этот груз в милицию, а теперь пусть забирают его вместе с тобой. Там разберутся! Документы с собой?
— Нету... А что я такого сделал? — взволнованно произнёс малолетний подозреваемый. Никита оценивающе смотрел на него, своего ровесника. Ни внешним видом, ни поведением он не вызывал симпатии. «Вокзальный воришка», — определил Никита.
— Ещё отрок, а уже бомжонок. Не дай Боже! — сочувственно покачала головой бабуля.
Парнишка передёрнулся от таких слов. Что-то попытался ответить:
— Э-э-э… У-у-у… Да-а-а... — он выглядел растерянным и беспомощным.
Вокзальный шум заглушил его слова, и Никита ничего из сказанного не понял, подумал, что тот заикается, болен.
— Ну что вы пугаете мальчишку? — заступилась мама.
— Хэ, несовершеннолетние дети с родителями ездят, — не смягчился мужчина, — а этот сам по вокзалу шастает! Родители твои где?
— Нету, — еле слышно ответил парень.
— Ну, вот, пожалуйста! Самостоятельный уже! Что хочу, то и ворочу! А эту старую сумку, зачем тащишь? Что в ней ценного? Признавайся! — настойчиво продолжал разбираться мужчина. — Я, кажется, догадываюсь… Кто хозяин её?
— Я. Это мои вещи, — тихо сказал парнишка, глядя в пол.
— Твои? Тогда открывай! Показывай, что здесь.
Все наблюдавшие замолчали и ждали продолжения. Паренёк сначала стоял как застывший. Было заметно, что он стиснул зубы и внутренне сжался, едва удерживая слёзы. Никите вдруг стало жаль его: он казался незлобным и неагрессивным.
Парень неохотно присел и расстегнул молнию сумки. Все любопытные, и Никита в том числе, окружили его и впились взглядами в загадочное вместилище. Из него новой волной пахнул уже известный запах от доверху плотно набитых, на вид, обгоревших тряпок. Все молча с недоумением переглянулись. Никита скривил лицо и отошёл. Маруся за его спиной радостно выкрикнула:
— Костром пахнет!
Мама смотрела на парнишку огромными глазами, полными непонимания:
— Что там внутри?
— Шмотки... Мои… — с трудом выговорил он, будто ком в горле мешал ему.
— А внизу, что под этими угольками спрятано? — прищурив глаза, спросил мужчина, надеясь всё же уличить пойманного в чём-то ужасном.
— Ничего не спрятано. Одежда, все вещи мои... Собрал, что осталось... Остальные — сгорели, когда снаряд в наш дом попал… А папку с мамкой соседи на огороде похоронили: кладбище обстреливали… — он присел на корточки и застегнул сумку. Повисло молчание. Никите стало не по себе: обидно, что взрослые пытали его, подозревая во вредительстве, да и он сам слёту назвал его «воришкой». И ужасно жалко, что он остался без родителей и крова. Как теперь жить сироте?
Тут к нему подошла в форменной одежде работник вокзала:
— Пойдём!
— Не надо! — выкрикнул Никита, — вы его куда, в милицию, ведёте?
— Погодите, — вскочила мама, — куда его….
— А что вы переполошились? — удивилась железнодорожница. — Он в Белгород едет, к тётке. Сказал, что кроме неё, у него из родных никого нет... Он смог как-то сам доехать сюда из-под Горловки, на перекладных. Попросил нас переправить его через границу. Мы ему билет купили, поможем добраться, а там…. — она помолчала. А потом скомандовала подопечному, — бери свою кладь, ты за одну ручку, а я за другую, и вперёд!
Никита пока слушал её, сердце болезненно сжималось, а в голове стучало: «Чем помочь?» Сейчас он взволнованно смотрел вслед парню и женщине со злополучной ношей, боясь упустить их из виду в многолюдном зале. И вдруг его осенило:
— Мама, давай отдадим мои вещи! Они ему впору будут!
— Ой, как же я не догадалась! Конечно! — она мгновенно расстегнула чемодан, достала из сумочки пакет и стала пихать в него джинсы, шорты, майки, — в Москве тебе новые купим. Беги, догони, отдай!
— Возьми вот, с капустой… — бабуля опустила в пакет поверх вещей завёрнутый в салфетку пирожок, — тёплый ещё, себе купила на перекус… — и, вглядываясь вглубь зала, перекрестила дорогу, по которой удалялся юный беженец.
Никита летел, не чувствуя под собой пола. Толкая пассажиров, обегая чемоданы и сумки, чуть ли не перепрыгивая через них, догнал парня:
— Это тебе, на первый случай…— запыхавшись, протянул ему пакет.
Тот удивлённо посмотрел на Никиту и, заглянув в пакет, несмело взял его:
— Спасибо, — в его безрадостных карих глазах вдруг вспыхнули огоньки.
— Удачи, брат! — Никита ладонью хлопнул его по плечу. Развернулся и побрёл обратно. Он радовался, что смог вложиться в считанные минуты. — Да, на вокзале их то очень много, то едва хватает, чтобы успеть… А ещё время здесь — разное и бывает непредсказуемым…»
Когда Никита вернулся, на скамейке отдыхали новые соседи, и уже не было ни мужчины, ни бабули.
— Немного отдышись, да на поезд скоро пойдём, — сказала мама.
Никита рухнул на сидение. Пригладив русые волосы, влажные от пота, он сидел неподвижно, ничего не видя перед собой и не слыша вокзального шума. Не было рядом сумки с обугленными вещами, но он чувствовал запах костра — того огромного, что полыхал неподалёку, на востоке его страны...
— Сынок, сынок, — мама толкала его в спину, — ты, что, уснул? Бери свой рюкзак! Пора на посадку!
Они двинулись к поезду. Маруся, не отставая, подпрыгивала и размахивала сумочкой:
— Мы едем, едем, едем…
0

#23 Пользователь офлайн   Наталья Владимировна Иконка

  • Администратор
  • PipPipPip
  • Группа: Куратор конкурсов
  • Сообщений: 10 435
  • Регистрация: 26 сентября 15

Отправлено 09 апреля 2017 - 17:09

Авторский (оригинальный) текст без корректуры и редактуры

22

Эксперимент


Говорят, что эксперимент – двигатель прогресса. С этим я полностью согласен, поскольку сам люблю экспериментировать. Да и слово это мне очень нравится, оно такое загадочное, даже чуть-чуть неземное. Но иногда бывает так, что эксперимент есть, а прогресса никакого нет, скорее даже наоборот. Это как повезёт. Побочных следов от моих экспериментов предостаточно по всей квартире. Я уж не считаю таких мелочей, как недавно появившееся пятно на новом паркете. Это мы с другом хотели выкрасить змея, а так как зелёной краски под рукой не оказалось, взяли флакон зелёнки из аптечки, ну и… Правда, можно было покрасить и в другой цвет. Да что уж теперь рассуждать… Пришлось передвинуть ковёр, чтобы закрыть это злосчастное пятно. Всего и делов-то!
А вот за последний случай обидно. Это уже вам не мелочь! Тут уже ущерб ого-го! Рассказываю, как дело было.
Приходит ко мне Лёха про задачку спросить. Мы с ним в одном классе учимся и к тому же ещё в одном подъезде живём. Разумеется, что к задачке мы приступили не сразу: пока то да сё… Тут Лёха увидал коробочку на столе – это родители купили подарок на юбилей дяде Вите, папиному брату. Подарок что надо! Часы одной фирмы, мне самому даже понравились. Ясное дело, юбилей всё же у человека! Лёха тоже оценил. «Классные часы!» – сказал. Я ещё добавил, что они противоударные и водонепроницаемые. Да, так прямо на них и написано! Тут Лёха ещё больше восхитился, прямо-таки взвился и говорит:
- А давай, Кирь, проверим, точно водонепроницаемые? Может, врут!
- А чё там проверять – раз написано, так и есть. Зря писать не будут! – отвечаю ему.
- Ну, тем более, тогда чего бояться, если написано. Надо проверить – и всё!
- Верно, чего тогда бояться! – согласился я.
У меня и самого уже руки чесались, так хотелось поскорее проверить.
Ну, налили мы воды в тазик, положили туда часы, засекли время, ждём… Нашего терпения хватило ровно на пятнадцать минут. Еле дождались! Достали часы, промакнули салфеткой… Идут! Ещё по разу приложили к уху. Точно, идут как ни в чём не бывало! Не наврали фирмачи! Тут Лёха ещё больше распалился:
- Во часы! – говорит. – Надо ещё на удар проверить.
- А чё их проверять, – засомневался я. – Ведь проверили уже, что не наврали.
- Не-е, на удар надо отдельно проверять, мало ли что написать могут.
- И то верно. Удар – это совсем другое дело! Вода – одно, а удар – другое. Надо проверить, – согласился я.
Мы по очереди бросали часы на пол, каждый раза по два. Поднимаем их над головой и выпускаем, как бы невзначай. А потом слушаем, ходят или нет. И что бы вы думали? Идут как миленькие! Тикают так нежненько: тик-так, тик-так. Просто душа радуется! Потом нас с Лёхой осенило (уж не помню кого вперёд), что про удар не написано, какой он должен быть силы, с какой высоты… Понятное дело, что человек не будет кидать свои часы со всей силы, но ведь уронить их случайно он может с любой высоты. Это тоже надо проверить! Мы бросали часы, вставая на диван, залезали на шкаф. А им хоть бы что! В квартире уже и высоты не осталось, с которой бы мы не бросали. Да, но ведь часы можно выронить случайно и стоя на балконе! Это, конечно, сильная мысль. Не помню, кто её высказал первым – я или Лёха. Медлить мы не стали. Сразу же выскочили на свой балкон пятого этажа. Решили, что бросать будет Лёха, а я спущусь вниз и буду караулить под балконом. Мало ли что, всё-таки разные люди ходят. Я бегом слетел вниз, кричу Лёхе:
- Готов?
- Готов! – кричит он в ответ, вытягивает вперёд руку с часами и ... отпускает их в свободный полёт.
Не успел я опомниться, как часы шмякнулись рядом со мной.
- Ну что?! – кричит мой друг, свесившись в нетерпении с балкона, стараясь понять, что там внизу происходит.
Как вы думаете, что я увидел внизу?.. Наши фирменные противоударные часы лежали в мелких осколках стекла с помятым циферблатом. Моему разочарованию не было предела… Если бы только разочарованию! Я поднял часы с дорожки, приложил к уху… «Тик-так, тик-так…» – нежно выговаривали часики. А мне слышалось: «За что нас так…» Лёха молча смотрел сверху на меня, почуяв неладное.
- Ну что? – наконец спросил он негромко.
- А! – махнул я рукой вяло и побрёл к себе.
Лёха встречал меня на лестнице с озабоченно-виноватым видом:
- А ещё противоударные называются! Да я бы за такое враньё!.. – кипятился он не на шутку.
- Подожди, Лёх, не горячись. Они ведь ходят… – остановил я разгневанного товарища.
- Ходят?! – изумился Лёха, держа в руках разбитые часы. – Во хронометр! Ты понял, а! – кипятился он уже в обратную сторону.
С родителями у меня состоялся долгий нелицеприятный разговор. Врагу такого не пожелаешь… Вечером они пошли на юбилей без подарка, положив в конвертик деньги.
Вот вам и эксперимент – двигатель прогресса! Это смотря какой эксперимент! Его тоже с умом проводить надо.
0

#24 Пользователь офлайн   Наталья Владимировна Иконка

  • Администратор
  • PipPipPip
  • Группа: Куратор конкурсов
  • Сообщений: 10 435
  • Регистрация: 26 сентября 15

Отправлено 10 апреля 2017 - 00:50

Авторский (оригинальный) текст без корректуры и редактуры

23

Переход в другое измерение

Однажды друзья отправились на прогулку в лес. Они часто собирались после уроков и ходили гулять.
Обычно с учениками на эти прогулки ходила их любимая учительница по биологии. Ребятам с ней было интересно.
Премудрица( так звали учительницу) могла рассказать занятную или поучительную историю буквально о каждом растении, насекомом, птице или животном.
Мальчишки и девчонки засыпали её вопросами и с удовольствием слушали интересные рассказы Премудрицы.
Сегодня любимая учительница вела их к месту, которое недавно обнаружила сама. Там всё казалось необычным: каменные глыбы, хаотично разбросанные по поляне; отсутствие грибов и привычных растений; сумеречные тени…
На этой поляне из привычных растений рос только папоротник, и тот был огромным.
Ученики, обычно весёлые и говорливые, примолкли и напряжённо оглядывались по сторонам.
Стояла тишина. Даже пения птиц не было слышно.
Мальчики и девочки рассыпались по поляне и рассматривали деревья и кустарники. В основном здесь росли осины и тополя, поодаль стояло несколько елей.
- Смотрите, - закричал Смелик,- здесь какой-то ход. Давайте мы попробуем пройти туда.
Учительница сомневалась в том, стоит ли идти, но школьники наперебой стали её уговаривать:
- Мы только посмотрим, что там – и тут же назад.
-Обещаем слушаться Вас во всём.
-Ну, хорошо, - наконец согласилась Премудрица.- Только, чур, уговор: если скажу, тут же выбираемся назад.
В душе ей и самой хотелось попасть в неведомый ход.
Они подошли к самому отверстию и заглянули внутрь. Там было тихо и темно.
Смелик первым шагнул в отверстие – и исчез.
- Здесь как будто ход, - послышался его голос.- Следуйте за мной.
Следом за ним пошли остальные. Шествие замыкала учительница.
Не успели они пройти и сотню метров, как увидели ослепительно-яркий свет.
Все остановились поражённые, не зная, что делать.
Вдруг пространство стало искажаться и перемещаться, как бы стала меняться картина реальности.Мальчишки и девчонки подошли к учительнице. Так им казалось безопаснее.
Наконец, воздух перестал вибрировать и перетекать из одного состояния в другое.
Они увидели совершенно другую картину – старинный замок с двумя башнями, как будто перенесённый со страниц учебника.
Возле замка никого не было видно. К нему вела довольно широкая, вымощенная булыжником, дорога.
- Что это – съёмки какого-то исторического фильма? Мы попали на съёмочную площадку?- спросил Быстрик.
- Боюсь, ребята, мы попали в другое измерение и время, - сказала учительница.- Будем очень осторожны и осмотрительны. Слушайтесь меня беспрекословно. Наше путешествие может быть опасным.
Мальчишки и девчонки, испытав сначала сильный испуг, постепенно приходили в себя и с любопытством осматривались.
Они оказались в небольшой роще из дубовых и берёзовых деревьев, примыкающей к замку.
Вокруг замка, как и положено, находился большой ров, наполненный водой.
Ворота, ведущие в замок, были массивные, тяжёлые и высотой не менее двух метров. К ним на цепях крепился мост, который при необходимости опускался и давал возможность жителям замка перебраться через ров.
Первой мыслью, мелькнувшей у всех, было вернуться назад, в свой привычный мир.
Кажется, и прошли всего несколько шагов. Где-то тут должно быть отверстие. Но его не было.
- Я думаю, переход в наше измерение и обратно возможен не всегда, - сказала учительница.-
Нужно оставить одного человека на месте нашего выхода. В случае, если переход откроется, он подаст нам сигнал.
- Я умею подражать стрекотанию сорок,- предложил Смелик.- Предлагаю оставить меня здесь.
Если переход в наше пространство откроется, я тут же извещу вас, прострекотав, как сорока.Смелик изобразил стрекотание птицы настолько похоже, что ребята даже засмеялись.
Так и решили.
Учительница сказала:
- Теперь предстоит разведать, где мы находимся, и раздобыть воды и еды.
Вы, я думаю, ужасно проголодались.
Мальчики и девочки дружно закивали головами. Несмотря на потрясение от происшедшего, чувство голода у всех было просто невыносимо.
- Кто пойдёт в разведку?
- Конечно же, я, - предложил Мудрик.- Я умею быть осторожным, наблюдательным и не теряюсь ни при каких обстоятельствах.
- Прекрасно, лучшего выбора нам не найти. Все остальные вместе со мной расположатся в роще.Премудрица подвела учеников к могучему раскидистому дубу и села на лежащей рядом поваленной берёзе.
- Давайте осмотрим рощу, - предложила Веснушка,- может, здесь растут грибы, ягоды или дикие яблони. Мы могли бы утолить ими голод.
Быстрик и Мудрик пошли по роще в поисках чего-нибудь съедобного. Им повезло- целая поляна земляники, уже поспевшей, была совсем неподалеку.
Тут же ребята стали собирать и есть эту душистую и вкусную лесную ягоду.
Почти рядом с берёзой протекал ручей с чистой и прохладной водой.
Они с удовольствием попили воды и заметно повеселели.
Смелику тоже отнесли ягод и воды в складном стаканчике, который оказался с собой у Конопушки.
Вдруг они услышали конский топот – и увидели, как по дороге скачет отряд из тридцати всадников, одетых в латы и с копьями в руках.
Что-то надвигалось. Ощущение опасности повисло в воздухе.
Ребята замерли, притихли.Спасибо раскидистому могучему дубу, закрывшему их от всадников.
Те ехали молча, стараясь не шуметь. Это явно были не друзья обитателей замка.Но вот всадники спешились на краю рощи. Затем один из них достал лук со стрелой, привязал к ней пучок травы, пропитанный смолой, с помощью огнива высек огонь, поджёг траву – и пустил стрелу в сторону замка.
Видимо, он был искусным стрелком, так как первая же стрела попала в башню ворот замка, и та начала дымиться, а затем загорелась.
Вторую стрелу он пустил выше - туда, где висел герб с вышитым на нём изображением барса. Он тут же загорелся.
Ветер дул не очень сильно. Но он, казалось, был в сговоре с нападающими, так ловко раздувал начинающийся пожар.
В третий раз стрелок натянул тетиву стрелы – и пустил её за ворота замка – туда, где под навесом находились запасы сена для лошадей. Сено моментально вспыхнуло.
Послышались крики – это хозяева замка обнаружили неприятеля и пытались затушить пожар, разгоравшийся всё сильнее. Но им не повезло. Огонь с растущим аппетитом лизал балки, брёвна, перекрытия замка. Скоро весь замок запылал, как зажжённая свеча.
Видимо, в замке находились женщины и дети. Неожиданно ворота открылись, мост через ров опустился, и мужчина с белым полотнищем в руках направился в сторону всадников.Один из всадников, более высокий и широкоплечий, чем остальные, отделился от всех, спешился и пошёл навстречу мужчине.
Девчонки и ребята наблюдали за всем этим, буквально открыв рот от изумления.Всё происходящее казалось им сном или кинофильмом. Но это происходило на самом деле, а не в кино или в фантазиях.
И это было обыденно и страшно.
Между тем, двое мужчин разговаривали, яростно и сердито, размахивая руками и угрожающе наклонив головы. Наконец, тот, что вышел из стен замка, умоляюще прижал руки к груди и поклонился высокому всаднику.
Тот махнул рукой, и его воины отъехали подальше от горящего замка.
Хозяин замка сделал кивок головой – и из ворот замка стали выходить люди.
Впереди всех шла высокая статная женщина. Она вела за руки двух детей – мальчика и девочку примерно трёх лет. За ней, плача и всхлипывая, выходили другие женщины с детьми.Статная женщина обернулась, строго посмотрела на них – и те притихли.
Высоко подняв красивую голову, статная женщина перешла мостик и подошла к мужчинам.
Широкоплечий поднял её голову высоко за подбородок и, посмотрев ей в лицо, широко улыбнулся.Детей он отшвырнул в сторону. Затем кивнул своим воинам, и те окружили безоружных женщин и детей, и согнали их к краю рощи.
Мальчишки сжали кулаки. Тут явно происходило что-то неправильное, несправедливое.
Широкоплечий кивнул своим всадникам и указал им на хозяина замка. Те стали вынимать из колчанов стрелы, собираясь выпустить их.
Широкоплечий взглянул на статную женщину. Ни слезинки не увидел он в её глазах, горели они огнём ненависти к нему. Широкоплечий вспыхнул и наклонился, чтобы схватить и поднять в воздух её детей, а потом, смеясь, бросить их на камни.Каково же было его изумление, когда он не увидел мальчика и девочку. Их не было.
Мать их тоже смотрела вокруг расширившимися от удивления и испуга глазами.
Я медленно описываю происходящее. На самом деле, это произошло в считанные секунды.
Учительница следила за всем, осторожно выглядывая из-за дуба. Ребятам она велела сидеть, не высовываясь, чтобы всадники их не заметили.
Премудрица-то и увидела, как Мудрик минутой раньше подполз к детям, пока никто не обращал на них внимания,поднял детей на руки и отнёс к могучему дубу, стоящему поблизости.
В стволе дерева было большое дупло. К счастью, оно оказалось на небольшой высоте.Мудрик подсадил детей туда и сам забрался в это убежище. Он приложил палец к губам, увидев, что девочка собирается заплакать:
- Тсс.
Мудрик дал детям по мятной конфетке. Он любил мятные конфеты и вечно набивал ими карманы. Мальчик помог детям развернуть бумажки-обёртки от конфет и положил лакомство в рот малышам. Те почувствовали сладкий вкус и заулыбались.
Мудрик погладил их по голове и опять приложил палец к губам:
- Тсс.
Сам же стал наблюдать за тем, что происходило у замка.
Широкоплечий злобно закричал и стал озираться вокруг, ища этих маленьких детей. Их нигде не было.
Тут Мудрик заметил клубящееся невдалеке облако пыли от приближающихся всадников на взмыленных лошадях. Всадники мчались, не щадя коней.
Ещё несколько секунд – и картина у замка переменилась.
Статная женщина отпрянула в сторону, хозяин замка увернулся от летящих в него стрел и развернул широкоплечего, укрывшись за его спиной. В их предводителя и попали несколько стрел воинов.
Лицо широкоплечего исказила гримаса боли и злобы. Он взглянул на своих воинов и хотел им что-то сказать, но не успел. Как подкошенный, рухнул широкоплечий на камни.
Его воины растерянно смотрели на предводителя, не понимая, как это произошло.
В это время подскакали всадники и пустили в нападающих град стрел.
Когда часть воинов была перебита, а оставшихся взяли в плен, хозяин замка подошёл к рыцарю, возглавлявшему подъехавших всадников.
Они что-то сказали друг другу – и дружески обнялись.
Мудрик так засмотрелся на них, что позабыл о статной женщине, матери малышей. Она же в это время бегала среди деревьев, осматривая ямы у корней и дупла в стволах. Наконец, мама малышей подбежала к огромному дубу, заглянула в дупло и обнаружила в нём своих детей, а вместе с ними и Мудрика.
Она угрожающе подняла руки, но тут же изменила своё намерение; осторожно вытащила девочку, а затем и мальчика из дупла и повелительно указала на Мудрика рукой, подзывая его к себе.
Сердце у мальчика ёкнуло, но он повиновался и подошёл к этой красивой и властной женщине. Она положила левую руку ему на голову, а правую приложила к груди и поклонилась.
Мудрик понял, что женщина благодарит его за спасение её детей и предлагает своё покровительство. Бежать было поздно, да и некуда. Поэтому Мудрик приложил правую руку к груди и низко поклонился этой удивительной женщине.
Она казалась чрезвычайно довольной и даже засмеялась.
Тут Мудрик услышал какой-то шум. Это мальчики и девочки, забыв об угрожающей им самим опасности, бежали на помощь к другу. А за ними – учительница.
Женщина тут же спрятала детей за спину, но увидев, что бегут мальчишки и девчонки, к тому же без оружия, успокоилась.Она стала обнимать всех по очереди. Учительница же, подойдя, погладила по голове малышей женщины.
Так они и вышли к замку – учительница, обнимающая маленькую девочку, и статная женщина, держащая за одну руку своего сына, а другой рукой обнимая Мудрика.
Хозяин замка, подъехавший рыцарь и его воины были изумлены, увидев такую картину. Воины было потянули руки к лукам со стрелами, но статная женщина властно подняла руку, что-то сказал на своём языке, указала на Мудрика и своих малышей, и засмеялась.
Хозяин замка, рыцарь и его воины тоже начали смеяться, смешно похлопывая себя руками по бокам.Наконец, все успокоились. Мужчины о чём-то поговорили, и хозяин сгоревшего замка подошёл к учительнице, элегантно ей поклонился, прижал правую руку к груди в знак приветствия и заговорил.
Речь его была понятна и в то же время не совсем понятна.Наконец, она догадалась…Это же англосаксонский язык.
Фразы разобрать он не могла, но отдельные слова понимала.
- Жена.Дети. Враги. Пожар. Брат. Опасность. Помощь. Благодарю. Друзья. Гости.
Он указал на рыцаря. Тот кивнул – и приглашающим жестом предложил сесть на коней.
Замок его брата, рыцаря, был невдалеке. Не прошло и получаса, как все дети оказались в самом настоящем старинном замке сидящими на скамьях за щедро накрытым столом. Здесь было много мяса: дичь, куропатки, дикие голуби, фазаны; грубый чёрный хлеб, явно выпеченный не на хлебопекарне; какая-то зелень. Уговаривать поесть мальчиков и девочек не пришлось. Они набросились на мясо, словно голодные волчата. Только учительница Премудрица и девочка Конопушка не стали есть мясо, так как были вегетарианками.Им принесли мёд, хлеб и какие-то незнакомые плоды, очень похожие по вкусу на яблоки.
Когда все насытились, попили воды, чтобы утолить жажду.
Затем в комнату вошли волынщики.
Ребята раньше никогда не видели этот инструмент, и он показался им смешным, похожим на набитый мешок, из которого торчали какие-то трубы, ушки и непонятно что. Но когда волынщики заиграли на своих инструментах, весёлая музыка развеселила мальчишек и девчонок, и они пустились в пляс.
В самый разгар веселья учительница вдруг вспомнила про Смелика:
- Как он там?Голодный, теперь, сидит у портала перехода в другое измерение, а мы тут едим, танцуем, веселимся.
Она знаками и с помощью отдельных слов( тех, которые помнила из английского)объяснила жене хозяина замка, что в лесу остался ещё один мальчик. Его нужно привезти сюда.
- Я. Скакать. Мальчик. Рыцарь.
Та кивнула в знак понимания и согласия; подошла к рыцарю, пирующему за столом вместе с братом, и взволнованно и горячо стала ему что-то говорить, время от времени кивая головой в сторону учительницы и детей, а затем выразительно показала на дверь.Он всё понял, вышел из замка и знаком пригласил учительницу следовать за ним.
Премудрица молча повиновалась. Рыцарь сел верхом на лошадь и усадил учительницу впереди себя. Они поскакали.Примерно через полчаса они были на месте сгоревшего замка.
Учительница прошла вглубь рощи и увидела Смелика, свернувшегося калачиком (наверное, он замёрз и пытается согреться, - подумала учительница).
- Смелик, - тихонечко позвала она мальчика.
- А? Что? Где я?- Спросонок он ничего не мог понять, потом, окончательно проснувшись,взглянул на учительницу и спросил:
- Кто это с Вами? Вам не угрожает опасность?
Она отрицательно покачала головой:
- Всё в порядке, Смелик. Это – друг.
Она нежно взяла ладонь рыцаря в свою ладонь и улыбнулась ему.
Рыцарь, смущённый вниманием и красотой девушки, смущённо покраснел.
Они уселись втроём на коня и поскакали к его замку.
Смелика накормили и напоили. Он с изумлением тряс головой:
- Что это за люди? Откуда здесь рыцари?
Ребята рассказали Смелику о том, что с ними произошло.
- Как же я завидую тому, что вы увидели!
Друзья добродушно посмеивались над его изумлением.
Вскоре еду убрали со стола и стали беседовать, если это можно было назвать беседой.
Каждый говорил отдельные слова, а собеседник, как мог, связывал их по смыслу в фразы.
Рыцарь говорил учительнице:
-Брат. Замок. Пожар. Враги. Девушка. Помощь. Друзья.
Потом он прижал правую руку к груди и сказал:
- Любовь. Огонь.- ласково посмотрел на учительницу и нежно её обнял.
Премудрица была потрясена: столько времени он не могла встретить мужчину, которого бы полюбила, а тут рыцарь из другого времени и измерения покорил её сердце. Она стала отвечать, пытаясь объяснить ему про переход из одного измерения в другое.
Учительница сказала:
-Дыра. Прошли. Огонь. Замок. Сердце. Помощь. Друг.
Рыцарь засмеялся и сказал:
- Яма. Знаю. Друг из ямы. Любовь.
Девушка поняла, что рыцарь знает о существовании перехода, и он понял, откуда они с ребятами появились. Что он любит её.
Сказано было немногое. И сказано было всё.
Мальчики и девочки не сводили глаз с этой странной пары – современная учительница и старинный красивый рыцарь.
Рыцарь по-прежнему нежно держал Премудрицу за руку. Та, раскрасневшись, не вырывала своей ладошки из его большой и сильной руки.
- Вот это да! – сказал Мудрик.- Почище, чем в самых крутых приключенческих фильмах.
Но тут Премудрица опомнилась и, глядя прямо в глаза рыцарю, сказала:
- Домой. Дети. Дыра. – и заплакала.
Рыцарь нежно утёр ей слёзы и неожиданно произнёс:
- Вместе. Любовь. Сэном.- он указал на себя – и протянул руку к Премудрице. Она поняла – и назвала своё имя:
- Премудрица.
Он счастливо засмеялся и приложил её маленькую руку к своей груди:
- Любовь,- повторил он.
Потом неожиданно нахмурился:
- Дыра. Лошадь. Скакать.
Премудрица поняла, что нужно спешить к отверстию для возвращения в своё время и измерение.
Учительница встала, ребята тоже.
Они подошли к статной женщине и её детям и попрощались с ними .Жена хозяина замка приложила руки к груди и поклонились; сняла со стены лук и колчан со стрелами и протянула его Мудрику.
Тот вспыхнул от радости и удовольствия.
Ещё бы – теперь у него будет настоящий лук. Всегда о таком мечтал. Затем, опомнившись, сказал:
- Это – всем нам.
Мальчишки и девчонки стали рассматривать диковинное оружие, оживлённо обсуждая его достоинства.
Наконец рыцарь и хозяин сгоревшего замка обнялись. Рыцарь широким жестом обвёл свой замок – и сказал брату:
- Твоё. Прощай.
Так, по крайней мере услышала и поняла учительница.
Он вышел – а за ним и все остальные.
Скакать на лошадях ребятам раньше не приходилось, потому каждый сел на коня впереди воина рыцаря, и отряд отъехал от замка.
Оглянувшись, Мудрик увидел, что статная женщина и её муж машут им рукой, а детишки, счастливые, держат в руках мятные конфетки.
Кстати, все свои сладкие запасы Мудрик отдал им, и у малышей теперь полны карманы конфет.
Отряд всадников быстро доехал до места. И вовремя.
Отверстие появилось, казалось,из ниоткуда. Воздух начал колебаться.
- Скорее, - скомандовала учительница.
На этот раз первым в отверстие шагнул рыцарь, за ним – все девчонки и мальчишки, и последней – учительница.
Зная, что их ожидает, мальчики и девочки теперь были почти спокойны.
Подождав, пока колебания воздуха и смещение пространства прекратится, они решительно шагнули вперёд, в сумрачный лес, в то самое место, откуда началось их удивительное путешествие в пространстве и во времени.
На удивление всем окружающим, рыцарь очень быстро освоился в новой реальности. Он стал выдающимся спортсменом-лучником и занимал все призовые места на соревнованиях.
А ещё он организовал спортивную секцию лучников в школе для всех желающих.
Из них получилась прекрасная пара - рыцарь, сильный, мужественный и нежный, и Премудрица – весёлая, умная, заботливая.
Всё было просто прекрасно.
Но однажды рыцарь взглянул на серебряную ложку, которую ему дал брат
( свою ложку рыцарь тоже отдал брату) и ахнул: ложка почернела.
- Чует моё сердце, с братом – беда.Я должен перейти в ту реальность и помочь ему.
Напрасно Премудрица и школьники- участники приключений убеждали рыцаря в том, что он зря беспокоится.
- Нет, я должен прийти на помощь брату.
Он решительно сказал это, собрал нужные вещи – и пошёл на сумеречную поляну в лесу.
Рыцарь знал, что переход открывается один раз в сутки.
Он прошёл через портал – и попал к сгоревшему замку. От него примерно час добирался к своему бывшему замку, который отдал брату. По дороге рыцарь шёл и смотрел по сторонам, узнавая и не узнавая родные места.
Его поразила тишина и запустение в окрестностях замка.
Удивляясь всё больше и предчувствуя беду, Сэном подошёл к воротам и постучался.
На стук в узкое окошко - бойницу выглянул один из его воинов и отшатнулся при виде рыцаря:
- Сгинь, сгинь! Откуда ты только взялся?
- Да живой я, видишь? Что здесь происходит?
- Болезнь у нас, мор. Все соседи погибли. Хозяева боятся, как бы и им не заболеть.
Продукты уже заканчиваются, и запас воды только на три дня.
Все исхудали, дети плачут, есть просят.
- Лошади у вас есть? – спросил рыцарь.
- Лошадей пять осталось.
- Довези нас с братом и его семьёй к отверстию, - я тебе хорошо заплачу.- Сегодня как раз возможен переход через него. Ждать до завтра опасно.
- Договорились, - ответил воин.
Рыцаря пропустили в замок. Сэном удивился, увидев, как исхудали брат, его жена и их дети.Лица их осунулись, глаза лихорадочно блестели.
- Всё, забираю вас с собой.
Жена брата даже заплакала:
- Мне не верится, что мы спасены.
Рыцарь сам вывел коней и усадил родных.Они тронулись в путь. Воин ехал впереди и вёз необходимые для семьи вещи.
Лошади были ослаблены и скакали не так резво.Но всё-таки люди успели к переходу.
Воздух заколебался, всё окружающее стало нереальным. Наконец, колебания и перемещения воздуха прекратились – и семья оказалась в сумеречном лесу.
- Брат мой, - сказал рыцарь, - вас нужно поместить в больницу и проверить на отсутствие вирусов, чтобы не заразить жителей города. Затем мы с женой заберём вас к себе.
В больнице им провели полное обследование. Оно показало, что все члены семьи здоровы, но сильно ослаблены.
Рыцарь забрал семью брата к себе в дом.
Мудрица была очень потрясена происшедшим.Её рыцарь удивительным образом почувствовал, что брат в беде и вовремя пришёл ему на помощь.
Она старалась приготовить для гостей всякие вкусности и подкормить их.
Вскоре все поправились и повеселели.
Брат рыцаря устроился лесником и чувствовал себя в лесу, как дома. Жена его стала разводить красивые цветы - и открыла свой магазин, в который любили ходить за цветами все жители.
Детишки, брат и сестра, пошли в садик, где им очень понравилось, ведь там было так много друзей.
Так они и остались жить в этом времени и пространстве.
С Мудриком они продолжали дружить. Им очень нравился этот смелый и добрый мальчик.
А он всегда угощал детей своими любимыми мятными конфетами.
0

#25 Пользователь офлайн   GREEN Иконка

  • Главный администратор
  • PipPipPip
  • Группа: Главные администраторы
  • Сообщений: 17 985
  • Регистрация: 02 августа 07

Отправлено 11 апреля 2017 - 00:02

Приём в номинацию завершён.

Жюри может приступать к определению своих предпочтений.

До 25 апреля всему составу жюри номинации надо прислать мне шорт-листы, лучше раньше.

Важное примечание.
Организатор конкурса вводит дополнение к Порядку определения победите номинаций конкурсов. При подсчёте баллов организатор добавит соискателю по одному баллу за каждого члена жюри, присудившего ему баллы.
ДОПОЛНИТЕЛЬНО вводятся 3 (три) балла организатора конкурса
в каждой номинации - используются по его усмотрению - как баллы коррекции у жюристов, но при окончательном подсчёте баллов.
От 10 баллов даётся электронный ДИПЛОМ шорт-листера - возможность участие в альманахах.


Кроме того:
Использован предварительный отсев при приёме произведений соискателей на конкурс.
Произведения получившие от 1 до 9 баллов попадают в лонг-лист /длинный список/ номинации конкурса.
Произведения получившие 10 баллов и выше попадают в шорт-лист /короткий список/ номинации конкурса.

0

#26 Пользователь офлайн   GREEN Иконка

  • Главный администратор
  • PipPipPip
  • Группа: Главные администраторы
  • Сообщений: 17 985
  • Регистрация: 02 августа 07

Отправлено 26 апреля 2017 - 14:43

Объявляется состав жюри в номинации "Кортик" конкурса
"Десятая планета", серии Международных литературных
конкурсов "Большой финал" / 2016 - 2017 /

1. Сергей Кириллов / г. Советск, Калининградская область, Россия / - председатель жюри номинации. Член редакторского совета журнала «Берега». Участник пяти литературных фестивалей на родине, в Архангельской области, в 2009-м году – лауреат главной литературной премии фестиваля. Публикации в различных СМИ и сборниках Калининградской, Тульской, Вологодской и Архангельской областей. Участник и призёр различных конкурсов, в том числе дипломант конкурса «Большой финал» /2015 и 2016./. Золотой и серебряный лауреат Международного литературного конкурса «Большой финал» /2017/. В 70-е – внештатный корреспондент различных газет (гражданских и военных). Сейчас на пенсии. Сергей Яковлевич 1949 г.р., уроженец Архангельской области.

2. Илья Криштул / г. Москва, Россия /. Пишет рассказы, миниатюры, изредка киносценарии. Публикуется в «Литературной газете», «МК», журналах «Вокруг смеха», «Москва» и т.д. Имеет много публикаций в зарубежной русскоязычной прессе. Окончил Московский городской педагогический университет (МГПУ им. Ленина). Илья Борисович родился в Москве в 1964 году. Живёт в Москве.

3. Олег Куимов / Подмосковье, Россия /. Лауреат конкурсов «Славянские традиции -2011» (3 место), «Буревестник - 2011» (3 место), «Армянские мотивы - 2012» (2 место), «Славянская лира – 2014» (2 место), «Бумажный ранет -2013», неоднократный призер проекта «Ковдория» /2012 - 2015/, а в 2017 году Золотой лауреат - Международный литературный конкурс «Большой финал» в номинации малой прозы. Публиковался в журналах «Луч» (постоянный автор), «Наш современник», «Север», «Лампа и дымоход», «Южное сияние», «Южная звезда», «Вокзал», «Отчий край», «Берега», коллективных альманахах, различных газетах России, Беларуси и Армении. Несколько лет был сотрудником детского журнала «Рюкзачок с сюрпризом». Обучался в Томском государственном университете по специальности гидрология суши. Окончил Литературный институт. Имеет небольшой опыт редакторства в журнале «Неопалимая купина». Родился в семье офицера советской армии в городе Кировакане (ныне Ванадзор) Арм. ССР в 1967 году. Женат, воспитывает четверых детей. Проживает в Подмосковье.

4. Александр Долгушин / г. Висагинас, Литовская Республика /. Поэт, художник, моряк, строитель. Член союза народных (непрофессиональных) художников Литвы. Член клуба художников «Квадрат» г. Висагинас. Неоднократный лауреат и дипломант в номинациях поэзии Международного литературного конкурса «Большой финал» / 2014, 2015 и 2016 /. 3 место в Международном конкурсе «Под небом Балтии» в «Русском мире».. Перед армией стихи печатались в местных газетах. Но позже, более 20 лет, Александр посвятил живописи. Ходил матросом рыбопромыслового флота – Балтика, северные моря, на Сахалине помощником тралмастера, учился на судоводительском отделении в Невельском мореходном училище. Работал в геологоразведке, а также вальщиком леса в Эстонии. Работал на комсомольской стройке в Литве. Вернулся к поэзии. Публикация в альманахе «Русский миръ», есть публикации в местной прессе, в интернете, издано два сборника стихов. В зале этнокультур Висагинского Центра культуры проводилась выставка картин Александра Долгушина, а собранные деньги были переданы приюту для животных «Помоги мне». Александр Владиленович уроженец Тюменской области, родился в 1952 году.

5. Надежда Сергеева / г. Нижний Тагил, Россия /. В 2010 году стала обладателем Звания и Знака "Золотое перо Руси" в номинации "поэзия". Пишет рассказы, сказки, стихи. Неоднократный победитель и призёр сетевых и других литературных конкурсов, в их числе и Международный литературный конкурс «Большой финал 2010 - 2011», является дипломантом в номинации детских рассказов «Малахитовая шкатулка». Публиковалась в международной литературной газете "Провинциальный интеллигент-1", издан сборник рассказов "Я поделюсь душой с вами" и электронная книга "Сказки и рассказы для детей". Живёт на Урале в г. Нижний Тагил.


Сколь бы ваш текст не был гениален – всегда найдется тысяча читателей, которые сочтут его бездарным. Как бы ваш текст не был бездарен, всегда найдется тысяча читателей, которые сочтут его гениальным. И вообще – каков бы ни был ваш текст – найдутся миллионы читателей, которых он не оставит равнодушными…
Найдено на просторах Интернета…

Мое напутствие тем, кто не вышел в финал. Не стоит отчаиваться, что первый блин пошел комом. И опускать руки тоже не стоит. Каждый человек по-своему талантлив, но не каждый этот талант в себе развивает. Не отчаивайтесь. Взгляните на свои произведения и попробуйте понять, а что же не устроило нас, членов жюри? Если вы это поймете сами, в следующий раз вы напишете так, как надо.
С уважением ко всем участникам конкурса Любовь Рябикина.

0

#27 Пользователь офлайн   GREEN Иконка

  • Главный администратор
  • PipPipPip
  • Группа: Главные администраторы
  • Сообщений: 17 985
  • Регистрация: 02 августа 07

Отправлено 26 апреля 2017 - 18:34

Подведение итогов конкурса детско-юношеской литературы
«Десятая планета», серии Международных литературных конкурсов
«Большой финал» / 2016 – 2017 /, определение победителей номинации
«Кортик» - приключенческий рассказ, новелла, отрывок или одна глава
из повести или романа - сюжет для 12 – 15 лет.

Оценки и комментарии жюри:

1. Сергей Кириллов / г. Советск, Калининградская область, Россия / - председатель жюри номинации

=№ 19 – 1-е место: 9 баллов - «Земная жизнь кота с Красной планеты».
Однозначный победитель по всем статьям! Великолепная работа! Особенно для детского восприятия. Сказочнозвучащие фрагмены, краткость и образность мысли, великолепно раскрытая тема добра и милосердия к братьям нашим меньшим – браво автору и новых удач!

=№ 11 – 2-е место: 7 баллов - «Как Минька и Колька Африку искали».
Прекрасный рассказ! Если бы не чудо «про кота» - быть бы ему победителем! Всё сделано прекрасно и главное – точно выдержана тематика номинации. И предназначение её маленьким читателям. Читается с наслаждением и всё возрастающим интересом – «а что же дальше там?..» Никаких вопросов ни по технике изложения, ни по метафорам, ни по построению вообще – захватывает сразу, с первых же строчек, и намертво! Как жаль, что первое место только одно…

=№ 1 – 3-е место: 5+1 балл коррекции = 6 баллов - «Мечта».
Всё то же, что сказано выше «про Миньку и Кольку…» в полной мере относится и к этому рассказу. Просто «у Миньки…» чуть повыигрышнее и пооригинальнее концовка. А иначе… Повезло номинации, что в ней оказались такие талантливые и оригинальные авторы! И как жаль, повторюсь, что первое место только одно… В любом случае – «Браво автору!»

=№ 13 – 4-е место: 3+2 балла коррекции = 5 баллов - «Больше, чем дружба».
Очень сильный рассказ! По тематике, по смыслу, по концовке. Где-то чуть расслаблено начало, но не исключаю, что это - авторский ход: сначала «забаюкать» читателей, а потом «разбудить во всю мочь»! В любом случае все три рассказа (кроме первого, тот немножко особняком) стоят очень близко по воздействию на читателя и будоражат его воображение. Вот уж реальное воплощение слов классика : «..и чувства добрые я лирой пробуждал!»

=№ 10 – 5-е место: 2 балла - «Рыбачок и плот».
Хороший рассказ. Тематике соответствует. Немножко уступает начало – многовато «протокольных» описаний, не очень-то они вяжутся с темой о приключениях – но концовка более выигрышна.

=№ 5 – 6-е место: 1 балл - «По собственному уставу».
Хороший рассказ. Немножко затянуто перечисление интересных, в общем-то, событий в первой половине, где мало приключений, о которых должно бы говориться в тексте, согласно тематики номинации, но всё равно занятно.

Отдельно хотелось бы выделить №21 «Запах костра». Важнейшая животрепещущая тема, но не очень удачно раскрыта, и потому рассказ проигрывает основным конкурентам. Ещё. Хорошо сделан рассказ №14 «Посильнее лекарств», но он не в тему. Он не для детей, в общем-то, хотя подросток в нём и упоминается.


2. Илья Криштул / г. Москва, Россия /

…….. - 1 место: 9 баллов - (Удалить всю строчку с баллами)
=№ 16 – 2 место: 7 баллов – «Три яблока желаний»;
=№. 9 – 3 место: 5 баллов – «Подвиг черного Кира»;
=№ 12 – 4 место: 3 балла – «Находишь всегда то, что не искал»;
=№ 19 – 5 место: 2 балла – «Земная жизнь кота с Красной планеты»
- на мой взгляд, не совсем подходит к возрастной категории читателей, заявленной в номинации;
=№ 11 – 6 место: 1 балл – «Как Минька и Колька Африку искали»;
=№ 13 – 7 место: 1 балл коррекции - «Больше, чем дружба»;
=№. 5 – 8 место: 1 балл коррекции – «По собственному уставу»;
=№. 7 – 9 место: 1 балл коррекции – «Небыль».


3. Олег Куимов / Подмосковье, Россия /

=№ 20 – 1 место: 9+1 балл коррекции = 10 баллов – Тайна Красного шатра.
Я заинтригован, не могу предположить, в какую сторону потянет развитие сюжета автор, и жажду продолжения. Это ли не важнейшая характеристика успешной приключенческой прозы. Мастерски выстраивается композиция и вбрасываются ключи в пространство текста.

=№ 12 – 2 место: 7 баллов – Находишь всегда то, что не искал (отрывок из романа «Страгглеры»).
В споре за второе место нескольких работ отдал преимущество этой, потому что удачно выбрано место, где разыграется приключенческое действо, - под землёй. Уже веет таинственностью.

=№ 3 – 3 место: 5 баллов – глава из повести «Робинзоны поневоле».
Такую повесть хочется дочитать до конца. Что-то необыкновенное происходит на острове.

=№ 1 – 4 место: 3 балла – Мечта.
По-настоящему невзрослый рассказ с атмосферой погружения в описываемый мир двух друзей. Исполнен в лучших традициях советской детской литературы. Правда, более подходит для возрастной категории 6 - 12 лет. А так полное соответствие номинации. Забавнейшее приключение.

=№ 8 – 5 место: 2 балла – отрывок из повести «Дождь под зонтиком».
Увлекательно, но нет чёткой картинки для понимания; есть фрагменты неизвестной повести, а как они склеены – вопрос. Пока что о сюжете и фабуле судить не представляется возможным по пусть и интригующему куску, однако же склеенному из осколков. А так, конечно, текст просится на более высокое место.

=№ 16 – 6 место: 1 балл – Три яблока желаний (отрывок).
Поучительная история. Несколько огорчает вторичность идеи и воплощения её в сюжетных ходах, а именно: перекличка и с мультипликационными героями (особенно с Нехочухой), и, конечно, с Незнайкой на Луне. И всё же интерес присутствует, так что надеюсь, дальше пойдёт оригинальная сюжетная линия. А ещё замечу, что номинация приключенческая, сказки же участвуют в «Малахите». Именно поэтому не четвёртое место, на которое уже было поставил отрывок.

=№ 21 – 7 место: 1 балл коррекции – Запах костра.
Рассказ зацепил более всех, но он в общем-то не соответствует номинации. Приключения совсем не обнаруживаются. Была бы соответствующая теме рассказа номинация, дал бы первое место, хотя тоже бы ещё помозговал, потому что рассказ рассчитан на сентиментальную струнку человеческой души. А это безотказный вариант, и при жюрении нужно быть внимательнее к «телу» текста, чтобы, не купиться на сентиментальность и смотреть трезво, не идеализирующими влюблёнными глазами.
Несмотря на несоответствие теме, рассказ чётко выполнил главную задачу литературного произведения: побуждает к человечному взгляду на мир, вызывает со-Чувствование, со-Бытие. Да, не самая увлекательная история, не многоходовая комбинация искусного игрока, но, пожалуй, с самым верным и мощным посылом доброты.

=№ 22 – 8 место: 1 балл коррекции - Эксперимент.
Явная ошибка с возрастной категорией. Следовало бы, как и № 1, определить в категорию 6-12 лет. А в принципе язык прекрасно соответствует именно детской литературе - с живыми диалогами и отсутствием взрослой затянутости, приукрашивания текста и отступлений. И понравился по-мастерски плавный и оригинальный переход от вступления к завязке.
Весёлая история для детей получилась.


4. Александр Долгушин / г. Висагинас, Литовская Республика /

=№ 21 – 1 место: 9 баллов - «Запах костра»
=№ 20 – 2 место: 7 баллов – «Тайна красного шатра»
=№ 11 – 3 место: 5 баллов – «Как Минька и Колька Африку искали»
=№. 1 – 4 место: 3 балла – «Мечта»
=№ 10 – 5 место: 2 балла - «Рыбачок и плот»
=№ 22 – 6 место: 1 балл – «Эксперимент»


5. Надежда Сергеева / г. Нижний Тагил, Россия /

=№ 21 – 1 место: 9+2 балла коррекции = 11 баллов - Запах костра
=№ 14 – 2 место: 7 баллов - Посильнее лекарств...
=№. 9 – 3 место: 5-1 балл коррекции = 4 балла - Подвиг чёрного Кира
=№ 10 – 4 место: 3 балла - Рыбачок и плот
=№. 6 - 5 место: 2 балла - Счёт 10:2 в пользу Сорокина
=№ 19 – 6 место: 1 балл - Земная жизнь кота с Красной планеты
____________________________________________________________________

Из трёх баллов коррекции Организатор конкурса использовал два балла:
№. 1 – плюс 1 балл коррекции
№ 19 – плюс 1 балл коррекции
___________________________________________________________________

№.. 1 – (6+3+3)+3+1корр= 16 - Денис Макурин, 1981 / с. Холмогоры, Архангельская обл., Россия /
№.. 2 – ( 0 ) ……………..= 0 - Анишкин Валерий, 1939 / г. Орёл, Россия /
№.. 3 – ( 5 ) +1…………..= 6 - Ситников Юрий, 1980 / г. Москва, Россия /
№.. 4 – ( 0 ) ……………..= 0 - Карсонов Александр, 1996 / г. о. Жуковский, Московская обл., Россия /
№.. 5 – ( 1+1 ) +2………. = 4 - Багров Сергей, 1936 / г. Вологда, Россия /
№.. 6 – ( 2 ) +1…………. = 3 - Белькова Алла, 1973 / г. Гомель, Беларусь /
№.. 7 – ( 1 ) +1…………. = 2 - Чаттерджи Юлия, 1975 / г. Москва, Россия /
№.. 8 – ( 2 ) +1…………. = 3 - Марзия Габдулганиева, 1951 / г. Глазов, Удмуртия, Россия /

№.. 9 – ( 5+4 ) +2………. = 11 – Анна Яковлева, 1976 / г. Волгоград, Россия /
№ 10 – ( 2+2+3 ) +3…….= 10 - Вячеслав Михайлов, 1961 / г. Москва, Россия /

№ 11 – ( 7+1+5 ) +3…….= 16 - Альфия Умарова, 1960 / г. Владимир, Россия /
№ 12 – ( 3+7 ) +2….. …..= 12 - Елена Плетнева и Валентина Петрова, 1965 и 1954 / г. Подольск, Московская обл., Россия /
№ 13 – ( 5+1 ) +2……….= 8 – Марта Картен, 1997 / г. Красноперекопск, Республика Крым, Россия /
№ 14 – ( 7 ) +1………….= 8 - Борисова Ольга, 1960 / г. Самара, Россия /

№ 15 – ( 0 )….. ………...= 0 - Николаева Людмила, 1953 / х. Верхнесолоновсий, Суровикинский р-н, Волгоградская обл., Россия /
№ 16 – ( 7+1 ) +2.………= 10 – Татьяна Кондратьева, 1974 / г. Камышин, Волгоградская обл., Россия /
№ 17 – ( 0 ) ……………..= 0 - Галина Горн, 1967 / г. Новосибирск, Россия /
№ 18 – ( 0 ) ……………. = 0 - Потехина Татьяна, 1959 / г. Суровикино, Волгоградская обл., Россия /
№ 19 – (9+2+1)+3+1корр= 16 – Сергей Истомин, 1968 / г. Белозерск, Вологодская обл., Россия /
№ 20 – ( 10+7 ) +2…. ….= 19 - Жанна Бочманова, 1967 / г. Санкт-Петербург, Россия /
№ 21 – (1+9+11) +3 …... = 24 - Галина Стеценко, 1957 / г. Москва, Россия /

№ 22 – ( 1+1 ) +2.............= 4 - Маштакова Галина, 1955 / р.п. Степное, Советский р-н, Саратовская обл., Россия /
№ 23 – ( 0 ) …………….= 0 - Макарова Ирина, 1957 / г. Старая Купавна, Ногинский р-он, Московская обл., Россия /

Использован предварительный отсев при приёме произведений соискателей на конкурс.
Произведения получившие от 1 до 9 баллов попадают в лонг-лист /длинный список/ номинации конкурса. Произведения получившие 10 баллов и выше попадают в шорт-лист /короткий список/ номинации конкурса.
__________________________________________________________________

Победителями конкурса детско-юношеской литературы «Десятая планета»,
серии международных литературных конкурсов "Большой финал" / 2016 – 2017 /,
в номинации «Кортик», стали:


СЕРЕБРЯНЫЙ ЛАУРЕАТ


№ 21 – 24 балла - Галина Стеценко, 1957 / г. Москва, Россия / - «Запах костра»
- http://igri-uma.ru/f...indpost&p=51215

ЛАУРЕАТ

№ 20 – 19 баллов - Жанна Бочманова, 1967 / г. Санкт-Петербург, Россия / - «Тайна красного шатра» - http://igri-uma.ru/f...indpost&p=51177

ДИПЛОМАНТЫ

№ 11 – 16 баллов - Альфия Умарова, 1960 / г. Владимир, Россия / - «Как Минька и Колька Африку искали» - http://igri-uma.ru/f...indpost&p=50479
№. 1 – 16 баллов - Денис Макурин, 1981 / с. Холмогоры, Архангельская обл., Россия / - «Мечта» - http://igri-uma.ru/f...indpost&p=49078
№ 19 – 16 баллов - Сергей Истомин, 1968 / г. Белозерск, Вологодская обл., Россия / - «Земная жизнь кота с Красной планеты» - http://igri-uma.ru/f...indpost&p=51163

ДИПЛОМЫ ШОРТ-ЛИСТЕРА


№ 12 – 12 баллов - Елена Плетнева и Валентина Петрова, 1965 и 1954 / г. Подольск, Московская обл., Россия / - «Находишь всегда то, что не искал» (отрывок из романа «Страгглеры»)
- http://igri-uma.ru/f...indpost&p=50621
№. 9 – 11 баллов - Анна Яковлева, 1976 / г. Волгоград, Россия / - «Подвиг черного Кира» Гл. 14. «В плену у Великого Мага» - http://igri-uma.ru/f...indpost&p=49901
№ 10 – 10 баллов - Вячеслав Михайлов, 1961 / г. Москва, Россия / - «Рыбачок и плот» - http://igri-uma.ru/f...indpost&p=49977
№ 16 – 10 баллов - Татьяна Кондратьева, 1974 / г. Камышин, Волгоградская обл., Россия / - «Три яблока желаний» - http://igri-uma.ru/f...indpost&p=51127

Сердечно поздравляю всех победителей конкурса детско-юношеской
литературы «Посох и Лира», серии международных литературных конкурсов
«Большой финал» / 2016 – 2017 /, в номинации «Кортик».

Шорт-листеры, дипломанты и лауреаты, награждаются дипломами
и по выбору составителя изданий, могут принять участие - без гонорара,
в издательских проектах «Ковдории», по авторскому договору с составителем
в конкурсном альманахе, в тематических или авторских альманахах и сборниках.

Желаем всем дальнейших творческих успехов
!


Тема открыта для комментариев и пожеланий

0

#28 Пользователь офлайн   GREEN Иконка

  • Главный администратор
  • PipPipPip
  • Группа: Главные администраторы
  • Сообщений: 17 985
  • Регистрация: 02 августа 07

Отправлено 26 апреля 2017 - 19:02

Представляю победителей номинации «Кортик»

Серебряным лауреатом стала:

Галина Стеценко, 1957 / г. Москва, Россия /. О себе: родилась в Донецкой области. Живёт в Москве. Пишет стихи, прозу, произведения для детей. Автор 5 книг и многочисленных публикаций в журналах и альманахах. Лауреат конкурса Национальной премии «Золотое перо Руси» (2013, 2015), «Русский stil» (2015, 2016 - Германия), «Славянские традиции» – (2010, 2013 - Крым), «Славянская лира» (2015 – Беларусь), «Большой финал» (2013, 2014), «Редкая птица» (2015- Украина), «Вслед за путеводной звездой» (2014), победитель интернет-конкурса Грушинского фестиваля (2014) и др. Член Союза писателей России. Член Международного творческого объединения детских авторов.

Лауреатом конкурса стала:

Жанна Бочманова, 1967 / г. Санкт-Петербург, Россия /.
О себе: родилась и живу в Санкт-Петербурге. Окончила Институт Культуры. Работала в библиотеке, в школе английского языка. Сейчас работаю в телекоммуникационной компании, в отделе маркетинга. Люблю путешествовать, узнавать что-то новое, общаться с людьми из разных стран. С детства сочиняла разные истории и рассказывала своим друзьям. Пишу прозу в разных жанрах. Училась на литературных курсах при издательстве «Астрель». По итогам обучения была принята в литературную студию, где и продолжаю постигать литературное ремесло. Считаю, что книги это самое прекрасное, что есть в мире. Они объединяют людей и дарят надежду.

Дипломантами конкурса стали:

Альфия Умарова, 1960 / г. Владимир, Россия /.
О себе: Альфия Умарова. Родилась и выросла в Узбекистане. Училась в Санкт-Петербурге. Много лет жила на Урале, сейчас — во Владимире. Корректор и литературный редактор в нескольких журналах, один из которых — московский «ЭкоГрад». Печаталась в журналах «Нева», «Казань», «Город», Edit (Германия), «ЭкоГрад», «Берега», интернет-изданиях «Наша улица», «Точка ZRения» и т.д. Дважды дипломант конкурса малой прозы «Белая Скрижаль». Есть три книжки, изданные в электронном виде: «Отражения» (2010), «Жизнь, которая приснилась…» (2012), «О видах на урожай, альфа-самцах и кусочке счастья» (2013).

Денис Макурин, 1981 / с. Холмогоры, Архангельская обл., Россия /. О себе: Макурин Денис Владимирович родился 10 июня 1981 года в посёлке Каменка Мезенского района Архангельской области. В возрасте пяти лет переехал с родителями в село Холмогоры. После детского сада была Холмогорская школа и профессиональное училище, откуда я вынес не только образование, но и любовь к родному краю. В 1999 году был призван на два года в ряды Российской армии. По возвращении домой обзавёлся собственной семьёй. Устроился работать в строительную сферу, параллельно поступил в Строительный колледж на заочное отделение и закончил его. В свободное время пишу рассказы, в основном, о детях и для детей.

Сергей Истомин, 1968 / г. Белозерск, Вологодская обл., Россия /.
О себе: это мой первый рассказ, написанный исключительно под гипнотическим влиянием моего кота.

Шорт-листерами конкурса стали:

Елена Плетнева и Валентина Петрова, 1965 и 1954 / г. Подольск, Московская обл., Россия/. О себе: кандидаты педагогических наук, сестры; место работы: Первый МГМУ им. И.М. Сеченова; авторы статей, учебников и учебных пособий для вузов.

Анна Яковлева, 1976 / г. Волгоград, Россия /.
О себе: Яковлева Анна Валерьевна.

Вячеслав Михайлов, 1961 / г. Москва, Россия /.
О себе: родился и вырос на южной окраине СССР, в городе Термезе. Окончил Московский гидромелиоративный институт. Кандидат экономических наук. Ph.D in Economics. Автор и соавтор более сорока опубликованных научных работ. Печатался в «Литературной газете», литературном сборнике "Иван-озеро" (г. Тула), литературно-художественном и публицистическом журнале “Приокские зори”, литературно-музыкальном альманахе «Ковчег» (г. Тула).

Татьяна Кондратьева, 1974 / г. Камышин, Волгоградская обл., Россия /.
О себе: домохозяйка, хобби – чтение.


Сердечно поздравляю всех с победой
и желаю дальнейших творческих успехов
СЮДА БУДУ ДОБАВЛЯТЬ ССЫЛКИ НА АВТОРСКИЕ ПУБЛИКАЦИИ ЛАУРЕАТОВ И ИХ ИЗДАНИЯ:
0

Поделиться темой:


  • 3 Страниц +
  • 1
  • 2
  • 3
  • Вы не можете создать новую тему
  • Тема закрыта

2 человек читают эту тему
0 пользователей, 2 гостей, 0 скрытых пользователей